• Vendredi 1er décembre, nous avons fêté la Saint-André (30 novembre normalement sur le calendrier).

    Après la célébration à l'église (voir rubrique pastorale), un repas festif "raclette" nous attendait que nous avons partagé ensemble avec tous les adultes de l'école, le Père Thierry et Valentin.

    Fête de notre écoleFête de notre écoleFête de notre école

     

     

     

     

     

     

     

    L'après-midi, un spectacle théâtre et marionnettes "Chut je rêve" était offert par l'Association des parents d'élèves : une promenade insolite où les images et la musique se mêlent dans un univers inspiré d'oeuvres de grands artistes.

    Fête de notre école

     


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  •  Lors de la traditionnelle journée des écrivains, l’école accueilli des auteurs locaux ou régionaux : Jacques Bienvenu, Edmond Bordes, Benjamin Chappe, Henry-Noël Ferraton,  Antonin Malroux, IsabelleNaudin, Patricia Rochès, ainsi que l’Association « Les Amis du Vieil Allanche », venus dédicacer leurs ouvrages avec la participation de la librairie presse de Massiac. Jacques Bienvenu, auteur jeunesse, a accepté d’intervenir dans les classes pour un temps de théâtre et chansons avec les enfants.

    Rencontre avec les écrivains

     


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  • Les enfants de Maternelle travaillent à partir de l’album « PLIC, PLAC, PLOC » dans lequel les enfants jouent sous la pluie et dans la gadoue. Les PS apprennent à tracer les traits verticaux et les MS les traits obliques pour représenter la pluie. Tous participent à des jeux sur les couleurs à partir des cirés et des parapluies de l’histoire. 

    Ensuite, ils lisent le livre « Où va l’eau ? », c’est l’occasion de jouer à transvaser pour apprendre à comparer des contenances.

    Les PS s’entrainent à reconnaître l’initiale de leur prénom et les MS à nommer toutes leurs lettres et écrire leur prénom sans modèle.

     

     Les Grande Section cherchent des rimes avec leurs prénoms et écrivent des phrases.

    Les CP commencent les premières évaluations en lecture et en dictée.

    Toute la classe a apprécié les exercices de relaxation proposés par Julia venue quelques jours en stage dans notre école. Nous lui avons demandé de revenir.

    En découverte du monde, les enfants travaillent sur la maison : structuration de l’espace avec les différentes pièces et leur mobilier, enseignement moral et civique avec tout ce qui peut être dangereux dans la maison.

     

    En littérature, les CE étudient les textes documentaires et se rendront prochainement à la médiathèque pour emprunter des livres.

    En sciences, nous allons profiter des températures hivernales pour faire des expériences sur les changements d'état de l'eau.

    Noémie Sousa, professeur d’espagnol vient tous les lundis poursuivre l’initiation commencée l’année dernière.

     

    Ça y est, le projet du web documentaire est lancé. Première interview, première vidéo, formation de la maîtresse, les élèves de CM se transforment en reporters.

    Vous aurez peut-être la chance de nous croiser dans les rues de Massiac avec nos caméras et nos appareils photos !!!

    À la rentrée des vacances, nous avons fait la connaissance de Chloé , la nouvelle AVS de Raphaël. Elle a été accueillie chaleureusement par tous les élèves et toute l’équipe de l’école.

     

    Pour Tous, suite de la peinture de la fresque dès que la météo le permettra.

    Journée des écrivains, vendredi 17 novembre : 10 auteurs locaux dédicaceront leurs ouvrages, avec la participation de la librairie-presse de Massiac.

    Ecole et cinéma lundi 20 novembre pour les CP, CE et CM. Le film s’intitule « Jour de fête ».

    Challenge « sport et santé » mardi 21 novembre avec les enfants de NDO Murat, pour célébrer la journée de la fraternité, fêter les 40 ans de l’UGSEL et faire une action de solidarité en faveur des école sinistrées aux Antilles.

    Fête d’André, saint patron de notre école vendredi 1er décembre : célébration, déjeuner raclette et spectacle de marionnettes.


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  • En ce début d'année scolaire, les enfants de Grande Section et CP ont eu la chance de rencontrer deux illustrateurs d'albums jeunesse.
    Olivier et Raphaële sont venus à l'école et ont expliqué la technique de la gravure : il faut tout d'abord faire un dessin  puis le reproduire sur une plaque de polystyrène au stylo noir. On réalise ensuite avec la pointe du stylo des petits trous sur tous les traits du dessin. Puis à l'aide d'un rouleau, il faut encrer la plaque de polystyrène et la passer dans une presse. Le dessin est reproduit en miroir sur une feuille dont on aura choisi la couleur.

    Une fois les explications données, chacun s'est mis au travail et en trois séances, chaque illustrateur en herbe  avait confectionné son propre album sur le modèle d' "1-2-3 banquise"!

    Fiers de leurs réalisations, les enfants ont promis d'expliquer cette technique à leurs camarades des autres classes.

    Merci à Olivier et Raphaële ainsi qu'à " Haute Terre Communauté"  pour cette belle proposition.

     


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  • Les enfants de petite section maternelle prennent leurs marques dans la classe guidés par Nadège (aide maternelle), Isabelle (AVS), maitresse Céline et les plus grands de Moyenne Section.

    Ils découvrent le livre « Calinours va à l’école ». Ils s’adonnent comme Calinours à la pâte à modeler et à la peinture avec les mains.

    Ils accueillent pour quelques temps un gentil hamster nommé Ratatouille.

     

    En ce début d’année scolaire, la classe de Grande Section et CP a accueilli une nouvelle maîtresse tous les mardis : Mme Nathalie Pauquet qui assure la décharge de direction de Mme Soucher.

    Les enfants de Grande Section sont fiers d’avoir changé de classe et les CP impatients de savoir lire.

    Trois séquences d’arts plastiques sont prévus au cours du mois de septembre en partenariat avec la médiathèque et avec l’intervention d’Olivier Philiponneau et Raphaële Enjary, deux illustrateurs actuellement en résidence en pays de Massiac. Les œuvres réalisées seront exposées à la médiathèque samedi 23 septembre.

     

    Les CE ont découvert leur nouvelle classe et font connaissance avec leur nouvel enseignant, Maxime Bringer.

    Ils ont eu droit à une vissite d’intervenants de l’école de musique pour découvrir quelques instruments.

     

    En ce début d'année scolaire, chacun prend ses marques dans la classe. Le Vieux fou de dessin de Francois Place est l'album que lisent les élèves de CM. Nous voilà partis au Japon du 19ème siècle .

     

    Le  22 septembre, les enfants participent à l'opérations nettoyons la nature dans la cour pour les plus petits et  à l'extérieur pour les plus grands.

    Tous le enfants bénéficieront du spectacle de planète Mômes le jeudi 28 septembre.

    CE/CM : les inventions, une aventure humaine (de l'âge industriel à l'ère numérique)

    Maternelle/CP : Une maison bizarre pour Balthazar

     


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  • En ce lundi 4 septembre, ce sont 82 élèves qui ont animé la cour de l’école Saint-André dès 8h30 : de nouvelles têtes blondes ou brunes ont fait leur rentrée chez les plus petits en maternelle bien sûr, mais aussi dans les classes élémentaires. L’école voit ainsi son effectif progresser encore, et ce depuis plusieurs années consécutives. Directive ministérielle oblige, un temps d’écoute musicale ou de chant a eu lieu dans les quatre classes.

    Un nouvel enseignant, lauréat du concours des professeurs des écoles a rejoint l’équipe. Il s’agit de Monsieur Maxime Bringer, qui assure la classe de CE1-CE2 en remplacement de Mme Cécile Vacher à qui il est confié un poste de chargée de mission 1er degré pour l’ensemble des écoles catholiques du Cantal.

    Les nouvelles familles ont pu faire connaissance avec les membres de l’Association des Parents d’Elèves qui offrait un pot d’accueil.

    Premier jour de classe

     


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  • A lundi 8h30 :

    Les enseignants et le personnel de l'école accueilleront enfants et parents dans la cour.

    L'association des parents d'élèves proposera un pot de rentrée !


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  • Des "Ateliers d'écriture partagée" ont été animés par F.Seychal, enseignante spécialisée, durant 10 séances, entre novembre et avril, en demi-groupes.

    Reposant sur une alternance très serrée de temps de rédaction et de partage, l'atelier d'écriture partagée permet à chacun de prendre sa place au sein d'un groupe « d'écrivains ». L’écriture est soutenue par l'échange, l’échange est impulsé par l’écriture... Il ne s'agit pas d'apprendre à écrire, mais plutôt d'utiliser sa capacité à écrire pour développer son intelligence émotionnelle. L'enseignante propose un jeu, comportant une contrainte, et après un échange oral, chacun écrit, l'enseignante également.

    Les élèves composent dans leur "carnet secret d'écriture partagée".  Après chaque moment de production, très court, les enfants "partagent" leur écrit en le lisant à tour de rôle à voix haute. En fin d'année, les élèves ont choisi de récrire et retravailler quelques uns de leurs textes, pour les partager plus largement, sur le blog de l'école.

     
     

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  • Vous pouvez dès à présent prévoir pour votre enfant les fournitures de rentrée en primaire. Il n'est absolument pas nécessaire que votre enfant possède du matériel neuf. Les outils déjà en sa possession feront parfaitement l'affaire. Préférez-les simples et sans gadget. Certains cahiers peuvent être utilisés d'une année sur l'autre. Si besoin la coopé de l'école est en fonctionnement dès la rentrée.

    Pré-petite et petite sections de maternelle Télécharger « Fournitures scolaires Pré-petites et Petites Sections.pdf »

    Moyenne section de maternelle Télécharger « Fournitures scolaires moyenne section.pdf »

    Grande section de maternelle Télécharger « Liste fournitures Grande Section.pdf »

    CP Télécharger « Liste fournitures CP.pdf »

    CE1 Télécharger « liste fournitures CE1.pdf »

    CE2 Télécharger « Liste fournitures CE2.pdf »

    CM1 et CM2 Télécharger « Liste fournitures CM.pdf »

    Reste à faire les bons choix...


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  • Maternelles

    Les enfants de maternelle travaillent à partir de l'album "Le piano des bois". Ils s'entrainent à reconnaitre visuellement et à l'écoute quelques instruments de musique.
    Les enfants de PS s'appliquent en fin d'année à écrire leur prénom en s'aidant d'un modèle.
    Les MS commencent en phonologie à compter les syllabes des mots et trouver des mots qui commencent par la même syllabe.

    CP, GS

    Les GS et les CP travaillent sur le même album « La reine des bisous ». L’exploitation est différente pour chacun des deux groupes de la classe. Les CP verront d’autres albums d’ici la fin de l’année scolaire tandis que les GS termineront l’étude des lettres.
    En découverte du monde, les GS et CP vont apprendre les principaux espaces géographiques (montagne, mer, campagne, ville).
    La valise « philo », résultat du travail effectué en MS et GS avec Mme Seychal circule dans les familles.

    CE

    Toute la classe a passé son permis piéton et a pu le recevoir en mairie.
    Les élèves continuent l’apprentissage de l’anglais en bénéficiant de la présence de Jessenia.
    Tandis que les CE1 lisent L’indien qui ne savait pas courir les CE2 découvrent Petit nuage, deux histoires d’enfants plus forts que leurs handicaps. Comme les Indiens, ils vont construire un tipi dans la cour…

    CM

    En cette fin d'année, la classe de CM étudie la 5ème République à travers l'évolution de la société et de ses présidents. Grâce à l'intervention de Chloe du SYTEC, les élèves ont pu grâce à un jeu re-découvrir les gaspillages qui se produisent dans la chaîne de production des aliments. 

    CE / CM

    De retour des Etats-Unis, Lucie s’apprête à partager ses découvertes avec les grands de l’école.

    Toutes les classes

    Le vendredi 23, les enfants vont préparer un grand pique-nique Fraich’attitude à base de fruits et légumes : lentilles germées, brochettes de légumes…

    Toute l’école ira à la découverte du Vallon de Villaret le 27 juin, un parc ludique et artistique dans une démarche d’éco-tourisme.

    Enfin, pour terminer l’année, la fête de la 11ème labellisation permettra à tous les élèves de partager leurs découvertes d’année en interclasse et d’inaugurer dignement le nouveau coin nature…


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